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Olo-Bimbi “Movimento Giocoso Educativo”

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“Movimento Giocoso Educativo”  -   Metodo Olodanza®

P R O P O N E

“Olo-bimbi”

Il Movimento Giocoso Educativo per i bambini dai 4 ai  7/8 anni, pensato e ideato dal dott.  Romano Angelo Sartori, è frutto di una sua preparazione psicopedagogica che tiene conto delle tappe dell’età evolutiva e della effettiva maturazione cognitivo-emotiva,  propone giochi di movimento, danze, esercizi caratterizzati da una ambientazione prettamente simbolico-narrativa a misura di bambino. Inoltre questo metodo sensibilizza ad una educazione all’umanità scevra da confini geografici, di razza, di cultura, di sesso e di età.

  • I nostri bambini, in allegra compagnia, giocano, si divertono, esercitano del sano movimento e tengono in allenamento il corpo, lo spirito, la mente e scoprono, attraverso la fantasia, i propri talenti.
  • Insieme ai bambini l’intento è di costruire vissuti di benessere, restituire (e non dare, perché il bambino li ha già dentro!), tirare fuori i significati che ognuno di loro, nella sua specificità, esprime, dicendogli che i loro gesti, la loro voce e i loro pensieri sono degni di attenzione e di interesse.
  • La conduttrice li tiene nella mente e nel cuore con tenerezza, ironia, senso di umorismo, dando a ciascuno il proprio spazio. Si pone come impalcatura, capace di sostenere i vissuti emotivi che i bambini esprimono, per lo più, con il gesto del corpo e la vocalizzazione.

Olo-Bimbi

Massanzago – Padova

I corsi inizieranno al raggiungimento del numero minimo di partecipanti necessario e si svolgeranno presso due sedi: Massanzago (PD) e Chirignago (VE), precisamente:

Dove: Palestra D.N.A. Fitness Club – Massanzago Z.Ind. – Padova

Quando: Da Novembre a Giugno (escluse vacanze scolastiche) per un totale di 18 lezioni, a cadenza settimanale, suddivise in 3 cicli

Incontri: di Venerdì dalle ore 17,00 alle 18,00 – E’ possibile effettuare una lezione di prova e l’inserimento può avvenire anche a ciclo iniziato









Promozione Iscrizione
Inserire età del bimbo/a
Inserire Nome del bimbo/a











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Dove: Chirignago – Venezia presso il Centro Multidisciplinare Olistico di Via Pugliese 20

Quando: Da Novembre a Giugno (escluse vacanze scolastiche) per un totale di 18 lezioni, a cadenza settimanale, suddivise in 3 cicli

Incontri: di martedì dalle ore 17,30 alle 18,30 – E’ possibile effettuare una lezione di prova e l’inserimento può avvenire anche a ciclo iniziato

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Gruppo: max 10 bimbi

Conduttrice: Sonia Guerra, Presidente dell’Ass.Cult. CoCreationProEvolution “Essere-Esprimere-Trasformare-Trasmettere” in Massanzago PD; formazione Esperta in Educazione di Ambito Familiare” presso IRSEF (Istituto di Ricerca e Studi sull’Educazione e la Famiglia); Diploma di Conduttrice Olo-Bimbi (Movimento Giocoso Educativo Metodo Olodanza® del dott. Romano Angelo Sartori); Operatrice Reiki Usui II Liv; Conduttrice laboratori espressivi e di rilassamento.

 Per iscrizioni e informazioni: 049/57.20.374 – 340/79.69.041 co.pro@ilfilodimaggy.it

Obiettivi Formativi dell’ Olo-bimbi

  1. Coordinare i movimenti del corpo a livello globale e segmentario
  2. Eseguire percorsi e piccole coreografie su indicazioni verbali e non verbali
  3. Acquisire fiducia nelle proprie capacità comunicative ed espressive
  4. Favorire il benessere fisico ed emotivo proprio ed altrui
  5. Approfondire la capacità di relazionarsi con gli altri in modo rispettoso, empatico e creativo

Campi di esperienza interessati

  1. Corpo, movimento, salute
  2. Fruizione e produzione di messaggi
  3. Esplorare, conoscere e progettare
  4. Il sé e l’altro

 

Obiettivi relativi ai vari campi di esperienza

Corpo, movimento, salute

  1. Esprimere idee, immagini ed emozioni mediante il movimento e la danza
  2. Orientarsi equilibratamente nello spazio
  3. Ridurre l’ansia e armonizzare la propria energia

Fruizione e produzione di messaggi

  1. Comprendere istruzioni e suggerimenti
  2. Comunicare i propri contenuti attraverso diversi registri: motorio, verbale, grafico
  3. Sperimentare tipi di movimento e tecniche grafiche sviluppando la propria creatività ed immaginazione

Esplorare, conoscere e progettare

  1. Rappresentare dinamicamente e poi graficamente alcuni dei propri vissuti

Il sé e l’altro

  1. Comprendere e rispettare le regole del vivere insieme
  2. Superare gradualmente la posizione egocentrica imparando a collaborare
  3. Riconoscere le proprie ed altrui emozioni
  4. Promuovere l’autoconsapevolezza e l’accettazione di sé e dell’altro

Verifiche

Le verifiche consistono in osservazioni in situazione, conversazioni, interviste ai bambini, rappresentazioni grafico-pittoriche.

 

 

 

 

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